1. Los valores en los que está basado el biobanco son:
a) Buscar la sostenibilidad.
b) Ser transparente.
c) Trabajar con los estándares de excelencia.
d) Todas son verdaderas.
VER: VALORES DEL BIOBANCO:
2. La promoción de la Salud se desarrolla en la Ley de Salud Pública en:
a) Cap II. b) Cap III. c) Cap IV. d) Cap V.
3. El Instituto de Medicina de la Academia de Ciencias de los Estados Unidos
define la calidad como:
c) El grado por el cual los Servicios de Salud aumentan la probabilidad de obtener
los resultados y éste es consistente con el conocimiento profesional actual.
4. Las competencias profesionales son un conjunto de (señale la incorrecta):
a) Intereses. b) Habilidades. c) Actitudes. d) Aptitudes.
*La competencia profesional se configura con tres elementos imprescindibles: conocimiento (saber), habilidades (saber hacer) y actitudes (saber ser).
* El modelo de acreditación de competencias profesionales viene regulado por el decreto 18/2207 del 23 de enero.
5. El contrato de gestión de una unidad debe incluir:
a) Objetivos de calidad. c) Objetivos de la Unidad.
b) Cartera de servicios. d) Todas son correctas.
El Contrato Programa es un instrumento que permite orientar a los proveedores sanitarios públicos sobre los criterios de actuación, basados en la demanda de servicios y en función de los objetivos de salud descritos en el Plan Andaluz de Salud y en los criterios del Plan de Calidad.
6. Contando el título preliminar, la Ley 44/2003 tiene:
a) 6 títulos. b) 7 títulos. c) 8 títulos. d) 9 títulos.
7. Entre los derechos de los usuarios podemos encontrar:
a) Recibir atención sanitaria en condiciones de igualdad, sin que pueda ser objeto
de discriminación por razón alguna, respetando su personalidad, dignidad
humana e intimidad.
b) Que se le ofrezca la atención, las prestaciones y servicios sanitarios disponibles
que se consideren necesarios para cuidar su salud.
c) a y b son correctas.
d) Recibir información en lenguaje profesional usted, sus familiares o allegados
de todo lo relacionado con su proceso.
*8. La Declaración de Voluntad Vital Anticipada es:
a) La manifestación escrita realizada por una persona capaz que, consciente y libremente, expresa las opciones e instrucciones en materia sanitaria que deben respetarse en el caso de que concurran circunstancias clínicas en las cuales no pueda expresar personalmente su voluntad.
b) El testamento vital.
c) a y b son correctas.
d) Ninguna es correcta
9. ¿Qué reglamento deroga expresamente el Capítulo II del Título IV del Reglamento de Expropiación Forzosa de 1957?:
a) Real Decreto 429/1993. c) Real Decreto 429/1996.
b) Real Decreto 429/1995. d) Real Decreto 429/1998.
10. El estudio del tamaño y estructura o composición de las poblaciones humanas
en un momento determinado es:
a) Demografía estática. c) Demografía dinámica.
b) Demografía. d) Ninguna es correcta.
11.¿Qué entendemos por una variable?:
a)Cualquier magnitud que puede tomar una serie de valores.
b) Cualquier magnitud que pueda tomar exclusivamente un valor.
c) Cualquier magnitud que pueda tomar valores cualitativos.
d) Ninguna es correcta.
12.-¿Cuáles son, en opinión de Jenicek, los fines teóricos de la Epidemiología?: * ERCNR
a) Exactitud, concreción, clasificación, normalidad y razonamiento.
b) Exactitud, representatividad, clasificación, normalidad y equilibrio.
c) Exactitud, representatividad, clasificación, normalidad y razonamiento.
d) Inexactitud, representatividad, clasificación, normalidad y razonamiento.
13. En relación a la investigación señale la afirmación correcta:
a) Los periódicos son la principal vía de publicación y transmisión de la investigación
y el conocimiento científico.
b) Las revistas son consideradas fuentes secundarias de información.
c) Los libros de texto contienen gran cantidad de información aunque queda pronto obsoleta.
d) Las fuentes primarias contienen información organizada, elaborada, producto del análisis, extracción o reorganización de documentos primarios originales.
14. ¿Cuál de los siguientes epígrafes, describe una característica propia de la investigación
cuantitativa?:
a) Persigue probar un concepto.
b) Nos permite acercarnos a situaciones en su medio natural.
c) Emplea fundamentalmente la encuesta y el análisis documental.
d) Proporciona una información objetiva y estadísticamente confiable.
15. Entre los logros del Proyecto TASS, no se encuentra:
a) Informatizó por completo la red de centros de Atención Secundaria de la Comunidad Andaluza.
b) Dotó a los ciudadanos de una Tarjeta Sanitaria Individual.
c) Unió las distintas redes locales de los centros de Atención Primaria con el
Centro de Tratamiento de la Información (CTI).
d) Proporcionó un centro de control de red y soporte a todos los profesionales
sanitarios que trabajan en ella.
16. Según la clasificación tradicional de los costes se denominan costes directos:
a) Evaluación del tiempo, del paciente, familiares y personal sanitario para dedicarse exclusivamente a una alternativa sanitaria concreta.
b) Evaluación del sufrimiento o dolor.
c) Gastos que origina el empleo de una determinada tecnología para tratar un problema de salud.
d) Todas son correctas.
17. El proceso de planificación debe plantearse desde perspectivas amplias, interdisciplinarias
e integradoras, se refiere al principio de:
a) Flexibilidad b) Globalidad c) Realismo d) Participación
18. El objetivo es reducir el progreso o las complicaciones de una enfermedad:
a) Prevención Primaria. c) Prevención Terciaria.
b) Prevención Secundaria. d) Promoción de la Salud.
19. Entre los principios que sustentan el modelo de atención basado en la gestión por procesos no se encuentra:
a) Orientar las acciones para garantizar el acceso a los recursos sanitarios en igualdad de oportunidades, integrando la dimensión de género en los Procesos Asistenciales Integrados.
b) La personalización de la asistencia.
c) Potenciación y desarrollo de la gestión clínica. O - P - P
d) La consideración de la persona como sujeto pasivo de su proceso de atención y recuperación.
20. Como resultados de la adaptación de las familias a los cambios sociales, actualmente existen diferentes estructuras familiares, entre las que se encuentran:
a) Unipersonales. c) Parejas de hecho.
b) Monoparentales. d) Todas las anteriores.
21. Entre los objetivos específicos del Examen de Salud de los mayores de 65 años no se encuentra:
a) Identificar y captar a las personas mayores de 65 años, residentes en España.
b) Clasificar a las personas mayores de 65 años, según su grado de autonomía personal.
c) Identificar los problemas de salud y necesidades de cuidados de mayor prevalencia, garantizando la valoración de los mayores de 65 años.
d) Establecer las medidas de prevención y promoción de la salud, en consonancia con la valoración realizada.
22. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos y el 5º Congreso Internacional de Medicina Perinatal son derechos de la madre:
a) La maternidad debe ser de libre elección.
b) No sufrir discriminación, penalización ni marginación social a causa de una interrupción voluntaria de su embarazo.
c) Acceso a un sistema de salud adecuado y medidas de protección durante el embarazo.
d) Todas son correctas.
23. El principio de autonomía se entiende como:
a) En el que hay que tratar a todos por igual.
b) En el que hay que procurar el mayor bien al otro.
c) En el que ha de respetarse la libertad de las personas.
d) Todas son ciertas.
24. Instrumento de soporte que viene a mejorar la coordinación y colaboración interprofesional
entre ambos ámbitos asistenciales: el hospital y atención primaria.
a) Gestión de cuidados.
b) Enfermera gestora de casos.
c) Informe de continuidad de cuidados.
d) Plan de Cuidados.
25. La labor de la enfermera gestora de casos en su rol asociado al usuario, no se encuentra:
a) Mejorar el estado funcional y de salud.
b) Mejorar la calidad percibida de la atención.
c) Aprender el manejo de su problema de salud.
d) Facilitar la accesibilidad a los servicios sanitarios.
26. ¿Quién presta el seguimiento de pacientes por vía telefónica?:
a) Salud responde.
b) El centro de salud de referencia.
c) El hospital de referencia.
d) Todos.
27. El nivel de alerta rojo, dentro de los niveles de alerta del Plan Andaluz de Prevención contra los Efectos del Exceso de temperaturas, hace referencia a:
c) Si el número de días en que las temperaturas máximas y mínimas previstas
rebasan simultáneamente los valores de referencia respectivos es cinco.
28. El color naranja dentro de los niveles de alerta del Pan Andaluz de Prevención contra los Efectos del Exceso de temperaturas corresponde a:
a) Ausencia de riesgo. c) Riesgo medio.
b) Riesgo bajo. d) Riesgo alto.
29. Para Rogers ( RHI) el ser humano es un todo unificado que posee su propia integridad y que es más y distinto que la suma de sus partes. El comportamiento humano es sinérgico y el proceso de la vida es homeodinámico. Identificó 4 principios de la homeodinámica: de ellos han evolucionado hasta su modelo actual en:
a) Resonancia, helicidad, reciprocidad y sincronía.
b) Resonancia, helicidad e integralidad. RHI
c) Resonancia, helicidad y reciprocidad.
d) Helicidad, reciprocidad y sincronía.
30. Siguiendo la teoría de Virginia Henderson, los individuos necesitan para realizar las actividades:
a) Fuerza. c) a y b son correctas.
b) Voluntad y conocimientos. d) Cuidados enfermeros.
31. Aunque pueden definirse múltiples características de este método de atención a los cuidados, todas ellas se derivan de los vocablos que configuran el término: “Proceso”, “Atención” y “Enfermería”. Siendo así se consideran como características esenciales:
a) Científicamente fundamentado: requiere de un modelo conceptual que le dé sentido.
b) Orientado a unos problemas de cuidados (diagnósticos enfermeros) de salud claros y precisos.
c) Organizado: pues proporciona un orden y secuenciación en las etapas que a su vez tienen una organización interna en fases, según A. Grilfin.
d) Todas son correctas.
32. La función de la enfermera según Virginia Henderson es de:
a) Sustituta, ayudante y compañera.
b) Docente y asistencial.
c) Gestora.
d) Todas son correctas.
33. Faye Abdellach, en su tipología de los problemas de enfermería: indica lo correcto:
a) En 1980 fue editada su tipología de problemas de enfermería, perfeccionándose posteriormente en 1993.
b) La base principal de su obra es una relación de problemas de enfermería o
necesidades de cuidados de salud del cliente.
c) Abdellach contempló, en la elaboración de los 41 problemas, las necesidades físicas, sociales, y emocionales del cliente; su relación interpersonal con la enfermera y los elementos comunes de su cuidado. Aun así, están más formulados como actividades de enfermería que como problemas de salud: “promover la actividad adecuada”, “crear y/o mantener el entorno terapéutico”, “facilitar el mantenimiento de una comunicación verbal y no verbal eficaz”, etc.
d) Según Abdellach, la manera de solucionar los problemas del cliente es utilizar el Proceso de Enfermería.
34. Las técnicas de observación en la valoración enfermera son 4:
a) Inspección, auscultación y percusión.
b) Inspección, palpación, auscultación y percusión.
c) Inspección, palpación y percusión.
d) Inspección, palpación y auscultación.
35. Qué diagnóstico enfermero sigue la siguiente fórmula: Problema (P) + Etiología (E) Etiqueta diagnóstica r/c factor de riesgo:
a) Diagnósticos de salud o de bienestar.
b) Diagnósticos de riesgo o potenciales.
c) Diagnósticos de síndrome.
d) Diagnóstico posible.
36. Indica qué diagnósticos enfermeros se incluyen en el Dominio 7: Rol/Relaciones:
a) Cansancio del rol de cuidador. c) Relación ineficaz.
b) Lactancia materna ineficaz. d) Todos son correctos.
37. Indica qué diagnósticos enfermeros se incluyen en el Dominio1: promoción de la salud:
a) Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades.
b) Mantenimiento ineficaz de la salud.
c) Riesgo de desequilibrio electrolítico.
d) Déficit de volumen de líquidos.
38. En la fase de ejecución de los cuidados indica lo correcto:
a) Los tratamientos que utiliza la enfermera para abordar los problemas de cuidados se denominan “Intervenciones enfermeras”, y la realización de una “Intervención” requiere la realización de una serie de tareas concretas denominadas “Actividades”.
b) Los diagnósticos que utiliza la enfermera para abordar los problemas de cuidados se denominan “Intervenciones enfermeras”, y la realización de una “Intervención” requiere la realización de una serie de tareas concretas denominadas “Actividades”.
c) Los tratamientos que utiliza la enfermera para abordar los problemas de cuidados se denominan “resultados enfermeros”, y la realización de una “Intervención” requiere la realización de una serie de tareas concretas denominadas “Actividades”.
d) Ninguna es correcta.
39. Los problemas de salud actuales son multicausales y complejos y precisan acciones bien articuladas que combinen diferentes estrategias, métodos y técnicas.
Precisan un abordaje con múltiples dimensiones:
a) Investigación.
b) Medio ambiental.
c) Clínica y educativa.
d) Todas las respuestas son correctas.
40. Son ejemplos de contenidos conceptuales ( datos que debemos memorizar):
a) Valoración de la higiene y el cuidado corporal. Mejora de la autoestima.
b) Síntomas de alarma, causas de enfermedad, clases de alimentos y hábitos tóxicos.
c) Tolerancia y respeto por las diferencias individuales.
d) Realización de la técnica de higiene en la cama. Manejo de instrumentos como sondajes, uso de gráficas, utilización de instrumentos específicos, etc.
41. La metodología responde a la pregunta de:
a) Cuáles son los hechos, conceptos, habilidades, actitudes, en torno a los cuales se organizan las actividades en el lugar de enseñanza.
b) Cómo enseñar y el cómo, en muchos casos, condiciona de manera decisiva el qué.
c) Como definir la necesidad o no de actividades previas de sensibilización, la
forma de captación, los métodos y técnicas más adecuados al grupo
d) Cuáles son los recursos y materiales didácticos más convenientes, selección
de contenidos, lenguaje.
42. Las principales ideas para entender qué es un método pedagógico, incluyen salvo:
a) Es un camino para conseguir los recursos.
b) Es lo que posibilita el orden, la unión y la coherencia en la dinámica de los hechos.
c) Permite la asimilación de los contenidos.
d) Motiva y despierta el interés por el tema.
43. EL conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesorado y alumnado reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, define a:
a) Los objetivos. c) La evaluación.
b) La metodología o método. d) Los contenidos.
44. El elemento del proceso de la comunicación denominado emisor o fuente es:
a) El contenido de lo que se comunica.
b) La persona receptora del mensaje.
c) El individuo que transmite la información.
d) La forma de transmitir el contenido.
45. Según Spaulding, es el material que entra en contacto con mucosas y piel no intacta.
a) Producto sanitario semicrítico (ortodoncia). c) Producto sanitario no crítico.
b) Producto sanitario crítico. d) Producto biológico.
46. Los materiales de uso único de producción industrial (jeringas, agujas, sondas, catéteres, etc.) Una vez embalados y etiquetados se esterilizan en:
a) Autoclave. c) Solución desinfectante.
b) Frio. d) Todas las anteriores.
47. El formol sirve para:
a) Desinfectar materiales instrumentales.
b) Esterilizar materiales instrumentales.
c) Esterilización del suelo.
d) Esterilización del aire.
48. El método de esterilización más usado en los hospitales, de eficacia probada, manejo fácil y escaso coste es:
a) Estufa de calor seco.
b) Incineración.
c) Estufa de calor húmedo (vapor de agua).
d) Ácido Peracético.
49. La esterilización:
a) Destruye las bacterias, virus, hongos y cualquier forma de vida.
b) Destruye las formas de resistencia de las bacterias (esporas).
c) Destruye cualquier tipo de vida incluidas las esporas.
d) Las respuestas a, b y c son correctas.
50. Dentro del uso racional del medicamento:
a) La autoridad sanitaria debe velar por la eficacia y calidad de los fármacos.
b) Los ciudadanos deben exigir sus derechos y denunciar las situaciones que agredan a la mejoría del sistema sanitario.
c) a y b son correctas
d) Ninguna de las tres anteriores es correcta.
